Монтессори-класс:
дети 1.2-3 года

Здравствуйте!
Наш Фёдор ходит в Диалог.kids на занятия по методу Монтессори с февраля 2019г. Сейчас ему уже 4.
Но это не первый его опыт. С 1 года 4 месяцев он целый учебный год ходил в Монтессори-школу в Тоддлер-класс во Всеволожском районе.
Сейчас, здесь уже, он ходит в садик по обычной программе, но по воскресеньям я его привожу на 3х часовые занятия в Диалог.
Ему очень нравится! Это для него нормальная и привычная атмосфера, он может сам решать чем ему заниматься и столько, сколько ему нужно.
Мы с супругой уже давно знакомы с этим методом на опыте со старшими детьми. Так что очень обрадовались, что такая возможность появилась и в Гатчине.
Нравится в методе многое, хотя я не так глубоко в нём разбираюсь, но как минимум : сама идея о возможности выбирать занятия, уже с детства будущий мужчина умеет выбирать и принимать решения , и отвечать за свои решения, обязательно убирать за собой, строгая дисциплина. Но не такая, когда воспитатель всех ругает и заставляет , а нормальная спокойная настойчивость.
Вообще нравится, что нет тоталитарного послушания взрослого, это воспитывает достоинство и уверенность в себе. И очень нравятся качественные наглядные материалы.
Трудностей при начале посещений не было, видимо сказался предыдущий опыт и садик.
Каждые выходные Федя спрашивает, когда он поедет на занятия , очень ждёт! В этом году пойдёт в Bambini для детей постарше, обрадуем сына. 2 раза утром !
Педагоги грамотные,внимательные и приятные.
Результаты хорошие, и главное, что вообще есть. Он очень самостоятельный, может сам себя занять , не требует внешнего развлечения и участия. Всегда точно знает чего хочет, даже иногда можно назвать упрямым , но это в меру . Любознательный !
Не знаю что и улучшить . Помещение отличное, особенно новое! Всегда есть информация фото и видео , педагоги рассказывают. Хотелось бы что-то на память иметь, альбом или дневник .
Желаю развития, процветания! Дело это очень важное и хлопотное. С точки зрения бизнеса понимаю, что за качество нужно платить ( в нашей стране по крайней мере), я выбираю качество во всём, особенно, что касается детей. Так что желаю вам родителей ценящих качество !

Выражаю огромную благодарность педагогам,
очень хорошие, ответственные, творческие и профессиональные педагоги, активные личности, которые обучают детей по методике Монтессори. Дети играют, рисуют, танцуют, занимаются песком, есть водные занятия, а также чаепитие и умение самостоятельно накрыть и убрать за собой посуду. В центре развивают в ребенке творческие активности, приучают к ответственности, трудолюбию. Уже после первых занятий, в ребенке замечались изменения: более спокойный, внимательный, употребляет новые слова в лексиконе, появилось желание получать новые знания. Конечно же это очень радует родителей, когда есть положительный результат!
За детьми следят хорошо, к каждому отдельный подход, хорошо находят общий язык с ребенком. Деток кормят, если испачкались или намочили одежду их переодевают, помогают справиться с горшком. В помещении порядок, чистота.Также всегда проводятся все праздники с присутствием родителей. Изучая данную систему пришла к выводу - на сегодня это один из лучших методов подготовки малышей к взрослой, активной, стремительно меняющейся жизни! Ребенок становится ответственным и самостоятельным. Уважают его мнение и желания. Есть забота старшего о младшем. Ребёнок всегда доволен и счастлив, идёт с радостью на занятия. Огромное спасибо Вам, за то что вы есть, и я тоже за садик Монтессори!!!!!

1. Сентябрь 2018, 1 год.
2. По рекомендации знакомых, по собственным исследованиям.
3. Близость к дому, старшие посещали другие занятия в Диалоге, я осталась очень довольна.
4. Никаких трудностей, только положительные эмоции.
5. Разнообразие материалов, возможность ребёнка самому делать выбор, приучение доводить дело до конца (теперь для Ани фраза : "Ты закончила с..... ?" является "маркером", Аня сразу включает внимание больше, чем на 100 %. Развитие самостоятельности, ответственности за процесс. Можно бесконечно перечислять плюсы.
6. С радостью и удовольствием идёт в школу, сама надевает рюкзак.
7. Аня все больше показывает себя самостоятельной и любознательной девочкой.
8. Если бы дали возможность поприсутствовать на занятиях, хоть один раз, было бы замечательно!)
9. Расти и развиваться!

1. Начал посещать занятия когда ребенку было 2 года 2 месяца. Ходил с 2017-2018 год, с 2019 ходит в «Тоддлер +».
2. Искала занятия по системе Монтессори. Как раз в Гатчине в Диалоге Кидз в 2017г открылась группа Монтессори, решили пойти попробовать. И мне и сыну очень понравилось.
3. Занятия проводятся по системе Монтессори.
4. По-началу ребёнку было непросто остаться с педагогом без мамы, но прошло время, сын отпустил меня, стал заниматься сам в классе.
5. Класс подготовлен для детей много пространства, в котором уютно. Оно развивает самостоятельность, каждый ребенок занимается тем, что ему интересно, в своем темпе.
6. Ребёнку очень нравятся занятия, всегда ждёт дня занятий, идет с удовольствием.
7.Проявляет интерес к взрослым домашним делам: убирает после себя посуду, может помыть посуду, дома у него собственный веник нравится им подметать.
8. Открыть сад Монтессори.
9. Желаю вам развития, новых учеников! Открытия класса 3-6 лет и школу для родителей.

1.Ходить начили точно не помню с весны сначала искала развивашки младшему. Сходили на пробное очень понравилось и мне и детям!
2. По совету администратора и ваших педагогов.
3 интересно было самой увидеть. И очень позитивные детки выходили.
4. Всё на 5+) подход обстановка. Была мелочь в первом занятии но я думаю девочки просто увлеклись процессом.. и не придставились.
Трудности были забрать и очень младший хотел ходить а мест увы небыло....
5. Возможность самой все делать и решать.
А самое главное царит мир и гармония!
6. Очень Хорошо.
7. Самое главное они учатся уважать и общаться друг с другом. В игре они приобретают знания.
8. Тут очень сложно ответить)) может по возможности почаще делать фото. Или примерный план дня что бы можно было поговорить распрасить ребёнка. А то наша после занятий играет в игру, а не скажу это мой секрет
9. Хороших преданных друзей, ( спонсоров).
Хорошо бы открыть садик.

1. Ходим уже как год с 2.4 лет
2. Методику посоветовали друзья.
3. Безопасность ребенка, доброжалательность и квалификация преподавателей, индивидуальный подход к ребенку аллергику.
4. Никаких трудностей на которые необходимо было бы обращать внимания не было.
5. Самостоятельность ребенка. Ребенок может заниматься тем, что ему хочется именно сейчас, и его не заставляют делать что то групповое и не интересное ему в данный момент. Нет переживания, что с ребенком может что-то случится в отсутствие родителей.
6. Не хочет уходить с занятий))
7. Ребенок знает чего он хочет
8. Занятия в группе Бамбини сделать на весь день) И вообще открыть сад)
9. Расширения)

1. Даша начала посещать с 1г и 2х месяцев.
2. Я хотела водить только на Монтессори тк была знакома с методом. Видела результаты.
3. В Гатчине это единственная Монтессори-школа! Привела дочь как только узнала об открытии.
4. Трудностей не было- Даше сразу всё понравилось.
5. Занятия развивают у детей самостоятельность, уверенность в себе, социальные навыки. Класс оборудован для детей- качественные материалы, мебель под рост ребенка. Отношение педагогов, индивидуальный подход.
6. С удовольствием посещала!
7. Убирает за собой, одевается сама, ест сама, повысился уровень речи.
8. Меня устраивает в полной мере.
9. Клиентов заинтересованных в долгосрочном сотрудничестве, расширения.